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工会“五一劳动节”活动主持词范文

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发表于 2021-4-24 03:42:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
  在春绿塞北、姹紫嫣红的美好时节,我们迎来了全世界劳动人民的盛大节日---五.一国际劳动节。下面请看语文迷网整理的劳动节活动主持词,希望你喜欢。
  篇一
  男:尊敬的各位领导
  女:各位来宾
  合:大家下午好
  男:我们工某地组织的知荣辱、塑文化、庆双节联欢会现在开始。
  女:首先向大家介绍一下到会的领导
  男:他们是:
  女:让我们以热烈的掌声对他们前来指导表示热烈的欢迎
  男:XX年是我们党和国家历史上具有特殊意义的一年,面对新形势新任务,xx在全党发出了学习贯彻党章的指示精神,提出了八个为荣、八个为耻的社会主义荣辱观。
  女:在过去的日子里,我们以发扬油田人三老四严的作风,顽强拼搏,开拓进取,取得了辉煌的成绩。
  男:今后,我们更要齐心协力、拼搏大干,树立社会主义荣辱观,深化职业道德建设,切实推进两个文明建设,实现新一年大丰收。
  女:今天,我们相聚在这里,共同庆祝五一国际劳动节
  男:今天,我们相约在这里,共同迎接五四青年节
  女:让我们共同祝愿每一位员工身体健康,工作顺利
  男:让我们共同祝愿每一位朋友青春永驻、朝气蓬勃!
  女:下面首先让我们以热烈的掌声欢迎厂领导××讲话。
  女:演[找各类范文,到]出正式开始!请欣赏三句半《xxxx记心间》,表演者莫一采油站等。
  男:青春是靓丽的,青春是活力四射的,请看青春韵律操表演者莫二采油站等。
  女:接下来请欣赏女声独唱《天路》表演者莫三等。
  男:人无德不立,不知荣辱无以成德。请听群口快板《说唱荣辱关》表演者……等。
  女:几个月来,工某地治安组为了工某地油某地治安蹲点巡线,风霜雪雨打掉了一个又一个盗油点,清除了一个又一个钉子户,为工某地的平稳输油做出了大量贡献,下面请听治安组员工表演的歌曲。
  男:平安是什么?平安是生命,平安是保障,平安是职业操守,平安也是一首让人警觉的诗,请听诗朗诵《平安是什么》表演者:。
  女:下面请各站长与领导出列到中间来进行一个游戏,形体表演。
  男:下一个节目请欣赏歌曲《女人花》表演者地工组¥#大家欢迎。
  女:工某地工会主席王是位多才多艺的幽默大师,下面大家欢迎他给我们表演一个节目。
  男:抢险组是我们工某地的后勤保障,也是人才济济的地方,请欣赏名厨大勺%为大家表演歌曲《》。
  女:京剧是中华国萃,是中国文化传承载体,请听京剧《》选段,有请蒋主任。
  男:学习雷锋好榜样,xxxx记心上,为民服务不能忘,请听支书记笛子独奏《学习雷锋好榜样》
  女:小游戏蒙眼过线。
  男:接下来请听%¥%的歌曲《你到底爱谁》
  女:双簧是一种艺术形式,一个人表演,一个人配音,人随音动,要配合好可不容易,请看莫二站%¥%¥%…………为大家表演的双簧。
  篇二:
  开场词
  A:五月的朝霞在蓝天下溢彩,
  B:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋
  C:今天的###波光粼粼、群鸟鸣响
  D:今天的###姹紫嫣红、百花绽放
  A:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!
  B:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!
  D:超常规、跨越式发展激动着###人的心房
  A:港城一体,五点一线产业园区的建设,###人正乘风破浪,扬帆远航!
  合:##在奋起,##正展翅飞翔
  B:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿
  C:我们用满腔的敬意赞美,赞美##
  D:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱##
  A:我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景
  B:我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬
  C:我们用器乐敲击肃中的节奏,
  D:我们用舞步旋转##的欢欣。
  A:由##市共青团市委、##市旅游局主办,##市青少年宫承办的庆五一少儿文艺演出
  合:现在开始
  A:千里绿江,奔腾浪飞;
  B:万顷黄海,苍茫潮涌。
  C:江海交冲,积辽东之圣土;
  D:天地造化,铸华夏之名城。
  合:中国最美的边境城市##
  A:请欣赏配乐诗朗诵《日出##》
  B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受
  C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力
  D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!合:让我们一起来享受异国风情吧!
  A:请欣赏拉丁舞
  表演者: 等
  指导教师:
  C:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。
  D:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。
  A:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱.
  B:请欣赏歌伴舞《香水百合》
  D:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,
  A:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
  B:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来
  C:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈
  D:请欣赏舞蹈《印度之花》
  表演者:
  指导教师:
  A:看,操场是我们快乐无限的广场,
  B:校园是我们健康成长的家园,
  C:课堂是我们放飞理想的天堂。
  D:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。
  A:请欣赏舞蹈《向前冲》
  表演者:
  B:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,
  C:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他
  D:由##市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福
  A:希望大家在歌声中陶醉
  B:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!
  C:请欣赏歌曲联唱:
  ⒈团团圆圆
  ⒉做棵小树
  ⒊灰姑娘
  ⒋祖国最亲,妈妈最好
  表演者: 等
  D:请欣赏歌曲联唱
  ⒈我仰望五星红旗
  ⒉五色花
  ⒊小音符
  表演者: 等
  指导教师:
  A:少年世界是淅沥沥的春雨 哗啦啦的小溪
  B:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉
  C:少年的心田,和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹, 拔挺挺的小树
  D:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽,
  合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,
  A:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖
  表演者:
  指导教师:
  B:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。
  C:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。
  D:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。
  A:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话
  B:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》
  表演者: 等
  指导教师:
  C:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,
  D:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,
  A:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,
  B:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。
  C:请欣赏大合唱:《快乐阳光》
  表演者: 等
  指导教师:
  D:不管我心中装着什么
  你总是用动听的语言来表达
  不管你诉说着什么
  我的手指总能准确地读懂你
  这就是电子琴会吟诗的朋友
  表演者:
  指导教师:
  A:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:夫击瓮叩 ,弹筝搏 ,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。
  请欣赏古筝二人奏:
  表演者:
  指导教师:
  B:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆
  请欣赏大提琴独奏:
  表演者:
  指导教师:
  C:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催
  请欣赏琵琶齐奏:
  表演者:
  指导教师:
  D:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。
  请欣赏长笛演奏:
  ⒈四小天鹅
  ⒉幽默曲
  ⒊山丹丹开花红艳艳
  表演者:
  指导教师:
  A:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠,真可谓,悠悠二胡声 浓浓中国情。
  请欣赏二胡齐奏:杨州小调
  结束语:
  A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。
  B:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
  C:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩
  D:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
  合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市##
  A:由##市共青团市委、##市旅游局主办,##市青少年宫承办的庆五一文艺演出合:到此结束。
  B:祝爷爷、奶奶
  C:叔叔、阿姨
  D:哥哥、姐姐
  合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!
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