2019学前教育本科毕业论文提纲

师哈哈达人

　　一、幼儿“调皮”的表现
　　(一) “调皮”幼儿不能很好地配合教师完成组织的教学活动
　　(二) “调皮”幼儿表现出的注意力不集中
　　(三) “调皮”幼儿表现出的攻击性
　　二、幼儿“调皮”的原因分析
　　(一)错误的家庭教育观念
　　1、过分溺爱的家庭环境
　　2、专制型的家庭环境
　　(二)“调皮”幼儿有着强烈的好奇心
　　(三)幼儿在成长中存在的差异
　　(四)“调皮”幼儿希望得到更多的关注
　　三、“调皮”幼儿的教育策略
　　(一)树立科学儿童观，冷静对待“调皮”幼儿的行为。
　　(二)客观评价“调皮”幼儿的行为，努力发现 “调皮”幼儿的“闪光点”
　　(三)创造条件，让“调皮”幼儿有“发泄”的机会
　　(四)重视个性差异，有针对性地进行个别教育

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