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课 题
第7课 身边的设计
领 域
欣赏.评述
教
学
目
标
1. 欣赏身边的设计品,初步理解设计的作用和意义。
2. 能用语言或文字的形式对欣赏对象进行品评,表达自己的感受和理解。
3. 愿意参与欣赏评述活动,逐渐形成设计意识。
教学重难
点
让学生认识到“我们的身边充满了设计”。
提高学生的设计意识,能将实用功能与造型色彩有意识地结合。
教具准备
教学方法
教 学 过 程
复 备
教学过程:
一、导入
1、课件图片欣赏:
你最喜欢哪件作品?为什么?
2、初步感受,让学生了解艺术就在我们每个人身边。
二、新课:
1、学生分析、讨论:
在造型上利用小动物的形状美化,色彩鲜艳醒目。
2、绘画表现方法
3、泥塑表现方法
三、作业:
练一练:可以用画的形式,也可以用橡皮泥捏。
四、小结
1、作业评讲
2、想一想,在我们身边还有哪些设计艺术存在?
学生活动
板书设计:
第7课 身边的设计
第7课 身边的设计 |
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