|
|
下课了，同学们陆陆续续从教学楼里出来，这时不知是谁叫了一声，“下雨了！下雨了！”一时间大雨像断了线的珠子一样从空中掉落下来。同学们也加快了回家的步伐，有的跟着家长步行回家，有的搭乘自家车走了，还有的跑向了公交车站，而我举着伞也跑向了站台。
我躲在拥挤的车站里看着灰蒙蒙的天空，天好像一个无底洞，布满了无止尽的黑色；雨像石头一样，打在那些还未回到家的人们身上。
正当我想着出神，617路车来了。我马上走出站台冲向驶来的公交车。可是却一不小心踩进了水坑里，拽了半天，才从泥水中脱身。后面也有很多人因为拥挤都像我一样纷纷踩进水坑。可是因为人多，我和后面的很多人都没能挤上车。车开走了，人们一边回站台一边抱怨道：“真是的，看车停的位置，正好停在水洼处，绕都绕不过去。”“对呀！害得我们脚都脏了。”另一个人附和着。
就在这时又有一辆车驶来，我定睛一看是820。我想820虽然绕点但也能到家，总比在这儿傻等强啊，于是我急切地挥挥手，可是820却没有减速的意思，直直地向前开。我又向前走了几步，垫起脚尖，用力地挥手，希望司机能看到我。可是没有用，这辆车并没有像我希望的那样停下来，反而加大油门呼啸而过。路过时激起了站台边的雨水，溅了人们一身的泥水。这种行为惹怒了很多等候的人，“司机这是什么行为呀，这么多人等车，为什么不停？” “对呀，在站台附近还开得这么快，看看我身上都脏了。” “真是的，怎么这样呀？”人们你一句我一句的说着。因为雨天道路不好走，半天才来一辆车，抱怨的人们也就越来越多。听着他们的诉说，我也有些不满，心想：哪儿有这种人呀，这么多人等车，也不知道停，让人们在雨里浇着，真不像话！
雨水继续无情地打在人们身上，我正在生气时，又有一辆车驶来。我一看是821，心想太好了，这辆车正好到我家门口，可算盼来了，别再开走不停啊。司机好像听到我的心里话，在离站台不远的地方开始减速，然后缓缓向里边靠，正正好好停在道崖儿边。车门打开了，这时从前门下来一个人，我仔细一瞧，原来是司机，他打着雨伞，站在车门边扶着人们一位一位地走上去，边扶边说：“大家要小心，不要挤，一位位来，注意脚下路滑。”人们纷纷点头称赞，脸上挂满了笑容。
我也跟随着队伍上了车，心中的怨气一扫而光，因为此时我知道了什么是真正的关切。
点评：根据材料内容展开合理想象进行扩写，加入内容符合材料整体要求，语言流畅自然，描写生动形象，其中的环境描写和心理描写推动了情节的发展，使中心表达更加准确、到位！ |
|
发表于 2021-3-1 10:32:00
