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2021开展小学暑期夏令营活动方案

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发表于 2021-2-25 07:26:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
  通过暑假社会实践,开展丰富多彩的暑期少先队活动,进一步加强对少年儿童的思想引导,做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作,使全市广大少先队员度过一个安全、快乐、有意义的假期。下面是语文迷为大家提供的活动方案,供大家参考。
  篇一:小学暑期夏令营活动方案
  一、指导思想
  深入贯彻落实科学发展观,以加强少年儿童思想道德教育为重点,以实践体验教育为基本途径,立足学校、依托社区、面向社会,开展丰富多彩的暑期少先队活动,进一步加强对少年儿童的思想引导,做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作,使全市广大少先队员度过一个安全、快乐、有意义的假期。
  二、工作安排
  1、深入开展红领巾心向党,祖国发展我成长先队庆祝建党90周年系列活动。开展一次在光荣的旗帜下&&党团队员话成长主题实践活动,以学校或社区大中队、雏鹰假日小队、红领巾小社团或个人为单位,在辅导员或家长帮助下,开展少先队员与党员、团员交流活动;送出一份七一节日祝福,拜访党员大朋友并送上节日礼物,可以是前期活动中制作的贺卡、手工作品等,也可以是对党的生日祝福、对党员大朋友的节日祝贺等;参加一次红色考察活动,以雏鹰假日小队等形式因时因地制宜地参观纪念馆、展览馆、革命遗址、纪念碑、烈士故居等纪念地,也可以在老师或家长带领下,参加红色夏令营或红色旅游;了解一项党的新成就,与党团员大朋友或家长、亲友一起到体现党的新成就的地点、到各行各业的工作岗位上,感受党的伟大,体验发展变化;完成一份红领巾心向党暑期特别行动记录,通过活动日记、手抄报、电脑小报、图文作品集、PPT等形式记录自己参与活动的经过、体会和收获。
  2、开展争当四好少年主题教育活动。发动全市少先队员将四好少年的具体要求落实在日常生活和学习中,以雏鹰假日小队、四好少年先锋小队等灵活的方式组织少先队员围绕争当四好少年的标准,积极开展符合本地特点的争当四好少年的主题实践活动。鼓励少先队员们从思想、精神、品格、体魄、性格等方面,自己设计、主动开展主题鲜明、生动活泼、丰富多彩的少先队活动,切实把四好少年的总体要求内化到各类少先队活动中。
  3、开展党在我心中少先队员读书实践活动。以市第四届未成年人读书节为契机,开展党在我心中阅读实践活动,组织少先队员爱读书、读好书。新华书店慈溪书城将举办新慈溪精神优秀漫画作品展、第二届兰亭杯中小学生书法大赛获奖作品展、读书明理&&红色经典连环画品读活动。开展儿童趣味DIY活动,以涂鸦赛等寓教于乐的活动、儿童片展播(国学、红色经典)等形式,丰富少先队员的暑期生活。
  4、开展读书之乐&&文明博客大赛
  以书写文明博客,感受读书之乐为活动主题,通过书写博客文章、自主创作图片(视频)上传至博客等形式,真实记录少先队员在学习生活中的成长足迹,引导学生更好地学真知、感真情、悟真理。活动将最终评选出30名文明小博客、10个班级(中队)博客参加首届宁波中小学文明小博客、班级(中队)博客比赛。
  5、深入推进森林慈溪青少年生态环保行动。围绕森林慈溪建设,组织全市少先队员广泛参与爱绿护绿实践活动。开展节约资源四个一活动,引导全市青少年从一滴水、一张纸、一粒米、一度电做起,积极参与低碳生活实践,增强环保意识,养成对环境负责的态度和行为习惯,从小事做起,从自我做起,关心环境,爱护环境。
  6、深化少年儿童平安行动。加强少年儿童平安意识教育和安全管理,开展 为生命护跑暑期青少年自护教育活动。各级少先队组织要积极联合村、社区、居委,通过开展平安自护宣传、自护技能培训、平安知识竞赛等各种形式的实践活动,提高广大少先队员的自护意识,广泛普及应急避险、自救互助常识。要重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育,使广大少年儿童时时牢记安全。
  7、积极参加青少年科普征文大赛。
  (一)征文主题
  以 探梦天宫、放飞理想为征文主题。
  (二)征文要求
  1. 征文的选题要有一定的科学内容,科学原理与概念清晰准确。征文要将科学性与文学性有机结合,力求做到通俗易懂,切忌简单阐述科学原理或堆砌资料。特别鼓励张扬个性,大胆想象,创新思维。
  2.征文体裁除诗歌、剧本外,其他文体不限。中学生征文字数不超过2500字,小学生征文字数不超过20xx字。
  3.为便于征文的评审、只要求提交电子版作品,第一页左上角须注明学校名称、年级、征文作者、文章题目、字数和指导教师等信息。
  三、相关要求
  1、提高认识。暑假期间是广大少年儿童参与实践体验的最佳时机,也是少先队组织开展活动的有利时机。各级少先队组织要根据本单位实际,制定切实可行的工作计划,确保活动实效。
  2、体现特色。各种暑期活动要充分体现少年儿童的特点和时代气息,注重发挥少年儿童的积极性、主动性和创造性,让他们在活动中学到知识、获得技能、感悟道理、分享快乐。
  3、重视安全。各级少先队组织要精心安排,周密部署,坚持安全第一的原则,做到事前有安全预案,事中有安全防范,事后有应对措施,确保活动过程中人员安全,活动安全。尤其要注意交通安全、饮食卫生,防止意外事故的发生。
  4、加强宣传。要注重加强对活动的宣传报道,做好各类活动资料的收集、整理、报送和保存工作。对假期中开展的特色活动或挖掘的典型事例要及时予以总结提炼,并以文字、图片等方式报送市少工委办公室。
  篇二:小学暑期夏令营活动方案
  让我们一起播下文明的种子
  &&福州市潘墩中心小学08年暑期夏令营活动方案
  一、总策划:福州市潘墩中心小学暑期工作小组
  二、活动领导小组名单
  总负责:林兆星 (87196096)
  成 员:曾晓凯 韩信学  包冬英  周仕斌
  张丽铭 余群莲 陈 婷 薛灵芝
  陈 颖 宋雪梅
  三、指导思想:
  围绕提高青少年学生的全面素质这一核心,加快少年儿童社会化进程为目标,面向全体少年儿童,充分发挥少先队员自我教育的主动性和积极性,开展立足学校、依托农村社区、面向社会的夏令营活动。
  我们根据市、区《暑期工作意见》的精神,落实我是文明小使者的青少年教育,以让我们一起播下文明的种子为主题,因地制宜,开展暑期夏令营活动。通过组织学生走进社区、走进社会,用自己的眼睛去观察,用自己的文字去记录,用自己的大脑去分析感悟,共同播下文明的种子,一起感受和体验优秀民族文化。
  同时在暑期中,加强对少先队员的安全意识教育,让学生真正度过一个充实、愉快、健康、有益、安全的假期。
  四、活动的组织形式:
  以住所就近和自由组合为原则,发挥学生们的主动性、积极性、创造性。在班主任老师的调配下,组成暑期活动小组(每个组5&10人左右为宜)集中学校或相应的活动场所,开展相关的活动。家远的同学在家中参与完成相关活动。不定期向指导老师反馈活动情况,以便教师及时调控活动的进程。
  五、活动时间:
  从20xx年7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日为全体师生集中活动时间。
  六、活动内容:
  第一部分:体验夏令营
  以班级为单位,由各中队辅导员负责组织,全体同学自主参与完成的内容,返校日把作品及相关的表格交给中队辅导员。
  感恩营&&感恩家庭、学校、社会
  1、感恩家庭(低年级)
  暑期为父母分担力所能及的家务事;为父母梳头、洗脚;对父母说贴心的话。(父母给孩子的表现写一些评语。)
  2、感恩学校(中年级)
  暑期为学校出一份力;给学校提一些建设性的意见或建议;感谢老师对自己的教导。
  3、感恩社会(高年级)
  了解所在社区(村落)的新旧变化,为社区(村落)做一些好事(打扫卫生、植树种花等)。
  关爱营&&关爱灾区儿童 盼望两岸统一
  1、 关爱灾区儿童
  引导学生密切关注四川地震灾区的援助和重建情况,给灾区的小朋友力所能及的安慰和帮助。主动关心来仓山就读的灾区小伙伴的生活和学习状况,给予热情的帮助,组织学生填写手拉手友情卡。
  2、 盼望两岸统一
  充分了解传婧姑的生平。通过办手抄报等方式,传承民族文化和信仰。促进两岸青少年进一步的交往。
  传承营&&弘扬经典国学文化
  1、 每个学生利用暑期时间,有选择性地积累古诗词。
  2、 背诵《三字经》和《新三字经》中的片段。
  3、 做一份有关国学的读书笔记。
  第二部分:主题夏令分营
  主题一 祖国发展我成长 指导教师: 韩信学 余群莲
  活动构想:引导学生通过实地考察,现场调查访问,通过图片展、征文、办手抄报、摄影展、绘画等,深刻地感受改革开放30周年来农村生活的巨大变化,从而树立为建设社会主义新农村不断努力学习的志向
  研究内容:
  1、东部新城的建设;
  2、海西展览城的建设。
  3、潘墩村道路建设进程。
  (以上3项内容均结合小照片、大变化同背景拍照进行说明。)
  活动地点:东部新城、海西展览城、潘墩村
  成果展示:展板、社调小报。(现场讲解)
  主题二 走近奥运 共享和谐  指导教师  包冬英 陈婷
  活动构想:
  组织学生利用暑假期间,走进社区,围绕人文奥运、科技奥运、绿色奥运三大理念,通过查找、拍摄等方式,走近奥运,为奥运出一份力、献一个点子。
  活动内容:
  1、参加福州市举办的迎奥运、讲礼仪、创建全国文明城市知识竞赛
  2、组织开展啄木鸟行动,争做文明小使者。
  3、开展节能减排金点子比赛活动
  活动地点:
  成果展示方式:照片、资料、活动展板等。(现场讲解)
  主题三 走近汶川 心系灾区营 指导教师 张丽铭 宋雪梅
  活动构想:
  通过学生了解灾区的援助和重建情况,主动关心灾区人民,培养学生心系他人、关爱他人的情感。
  1、 组织学生填写手拉手友情卡。
  2、 结交一位地震灾区的手拉手小伙伴。
  3、 为灾区儿童送一份爱心礼物。
  4、 为灾区伙伴寄一本好书。
  活动地点:
  成果展示方式:友情卡、书信、活动展板等。(现场讲解)
  主题四 走进传统 弘扬文化营 指导教师 周仕斌 薛灵芝
  通过考察、了解,让学生充分认识中华传统文化的重要性,与经典为友,走进中华传统文化的世界,把传统文化的传承纳入自己的日常生活。
  1、 走进林浦书院,了解其悠久的历史和曾经的辉煌。
  2、 开展弘扬国学文化的系列活动&&背诵、小报、读书笔记。
  3、 寻访自然景观和人文景观&&调查、拍照。
  活动地点:
  成果展示方式:照片、资料、活动展板等。(现场讲解)
  七、夏令营活动资金预算
  场地费:20xx元
  展版制作费:1500元
  师生高温防暑费:20xx元
  校外辅导员、专家指导补贴费:1500元
  其它费用:20xx元
  共计支出约:9000元。
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