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2019高考广东作文解析

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发表于 2021-2-25 05:43:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
  自主命题向全国卷靠拢
  1. 与20xx辽宁卷作文接近,考查人文与自然的关系
  今年广东考卷作文题从不同的途径去感知自然,自然似近又远。卓越教育[微博]高考[微博]研究专家梁晓珺副校长分析,科技手段让自然直接呈现在多媒体的虚拟景观中,结果固然直接,但却令人失去体验过程、直接感知自然的乐趣。事实上,发现的奇妙在于探索、参与、体验,科技似是拉近人与自然,然而也让人对自然美的感悟变远;科技是否能替代人心?这跟20xx年辽宁卷的科技改变生活?有异曲同工之妙。
  2. 释出信号,向全国卷靠拢
  在形式方面,今年高考作文延续了近年来新材料作文的趋势,选择材料任一角度都可以成文,考生有话可讲。内容方面,与20xx广东卷黑白照片和彩色照片对科技与人文的探讨相似,生活气息浓烈。
  卓越教育考试研究专家梁锦文指出,作为自主命题的最后一年,广东卷增加了一点全国卷的味道。今年,全国卷的适用省份由15省增至18省,明年还将进一步提升至25省,意味着全国卷需要肩负更大程度的公平性,不论城市还是农村的考生都能表达出自我观点。故此,我们仔细对比20xx和20xx的广东作文题,科技的成分大大降低,而更加侧重人性以及对自然的感知,这与全国卷审美旨趣更为贴近。即多关注生活的美、人性的美,这是是自主命题向全国统一命题的过渡信号。
  3. 写出审美深层讨论方得高分
  梁晓珺根据20xx广东高考评分细则指出几个学生可以选择的角度,包括(1)亲近自然感知美的角度(2)也可以选择科技让自然的感知更加精确丰富的角度(3)或者自然感知的今昔途径的对比,科技影响人感知自然、却不能让人获得深层审美的角度。
  角度没有优劣之分,如果想写出篇好文章,关键是可以从材料中看出科技和人文的关系,人与自然的关系,以及这种关系的历史变迁,并最终能回到人文价值的深层次探讨。
  4. 作文备考回归全国卷味道
  作为高一高二的同学,对于新材料作文,需要训练快速从材料当中看出本质的思辨能力。对于明年广东省纳入全国统一命题,同学们在备考时可以聚焦在从生活中感悟人性真善美,以及作为独立个人的责任感。
  (20xx广东卷)
  看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
  漫步林间,常看草长莺飞,枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
  从不同的途径去感知自然,自然似乎很近,又似乎很远。
  要求:
  1.自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
  2.不要脱离材料内容及含意的范围。
  3.不少于800字。
  4.不得套作,不得抄袭。
  附录1:与本题类似的历史考题
  (20xx辽宁卷)
  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
  夜晚,祖孙二人倚窗远眺。
  瞧,万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美!男孩说,要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?
  老人颔首,又沉思摇头:可惜满天繁星没有了。沧海桑田,转眼之间啊!当年那些祖先,山洞边点燃篝火,看月亮初升,星汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。
  对于这则材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。阅读下面的材料,按要求作文。
  (20xx北京卷)
  根据对话,按要求作文。
  科学家:假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?
  文学家:我想,手机会不会让他感动不可思议呢。
  科学家:我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
  文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
  科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、相像?请自选角度,自拟题目,自定文体,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。
  (20xx湖北卷)
  语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》烽火连三月,家书抵万金时,不无感慨地说:可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。
  学生甲:没有啊,我上大学的表哥就经常给我写信,我觉得这种交流方式是不可替代的。
  学生乙:信息技术这么发达,打电话、发短信、写邮件更便捷,谁还用笔写信啊?
  学生丙:即使不用笔写信,也不能说明书信消失了,只不过是书信的形式变了。
  学生丁:要是这样说的话,改变的又何止是书信?社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。
  ……
  请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不 得抄袭。
  附录2:20xx年广东高考作文评分细则
  【评分标准和评分细则】
  (一)符合题意判断
  评卷员判断考生作文是否在题意范围之内,要看一个中心,两个基本点。一个中心,指的是照片/科技,这是一个核心概念;两个基本点,一是人的记忆/情感,二是人的生活方式/生活态度。
  如果从内容的角度立意,一个中心点,主要是指照片,如果从含意的角度立意,一个中心主要是指科技,也可以是指其他相似事物,如书信和簟子邮件。但是谈科技和其他相似事物,都要从照片谈起,谈照片是一种科技,或照片与某种事物类似:它的技术进步影响人的情感。
  1、 符合题意:
  围绕照片/科技来谈人的记忆/情感或人的生活方式/生活态度,都符合题意。考生在写作中用与材料内容具有类比关联的论据或事例来展开写作,也是符合题意的。如围绕书信和电子邮件(快与慢)或纸本阅读和网络阅读(少于多、慢与快)来谈人的记忆/情感或人的生活方式/态度,就是具有材料内容的同类对比性。要注意的是:仅仅指出书信和电子邮件和黑白胶片的数码技术相类似还不行,还要阐述书信和电子邮件与人的情感传达方式的关系或谈对人们生活方式的影响。
  2、 基本符合题意:
  如果只是开头、结果或文中其它部分提一下照片/科技,主体部分与照片/科技无关;或者仅仅谈照片/科技,没有联系到两个基本点之一,属于基本符合题意,内容在三等给分。
  3、 偏离题意:
  离开照片/科技仅谈人的记忆/情感或人的生活方式/生活态度,都属于偏离题意。许多考生抓住了材料中的两句话来写:唤起许多永不褪色的记忆、值得珍惜的‘点滴’可能被稀释,但如果不联系照片/科技,则为偏离题意。考生在写作这虽然引用了材料,但是另外引出其他一些不具有材料内涵的其他事物概念进行比较,视为偏离题意。如,黄金与生铁(少于多,贵与贱)、乌龟与兔子(慢与快)等。从内容与含意角度立意并无优劣高下之分,即从内容角度立意与从含意角度立意均可。
  (二)关于角度选择
  考生可以从第一段文字中选择,也可以从第二段文字中选择角度,还可以中和两段文字再选角度,没有优劣之分。可以从材料的内容选择角度,也可以从材料的含意中选择角度,没有高下之分。
  1、 第一段文字
  可参考的角度:
  ① 翻看黑白照片唤起的美好回忆,表达亲情、友情、爱情。
  ② 黑白照片虽然容易褪色,但记忆是永恒的。
  ③ 黑白照片虽然很少,但情感却非常丰富。
  ④ 黑白照片虽然模糊,但心灵却非常清澈。
  ⑤ 黑白照片虽然老化,但情感不会老化。等
  2、 第二段文字:
  可参考角度:
  ① 数码技术让生活更加优越。
  ② 数码照片让亲情更贴近。
  ③ 数码技术虽然快捷,但情感可能被稀释。
  ④ 数码照片优于黑白照片,体现技术的进步。
  ⑤ 数码技术是把双刃剑。
  3、 将两端整合起来:
  可参考的角度:
  ① 照片的今昔对照,情感被稀释。
  ② 照片的变化折射科技的进步。
  ③ 科技影响人的生活态度。
  ④ 科技影响人的生活方式。
  ⑤ 科技影响人的情感。
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