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主题队会《吹诚信的号角》活动方案

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发表于 2021-2-25 04:33:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
一.活动设计依据: 诚信是民族魂魄的核心,是道德体系的基石,是经济发展永恒的主题

二.课程设计目标:
1、通过蓝猫带来的关于诚信部题,引起的争议,通过《狼来了的帮事》,让学生进一步懂得不诚信的危害,以及诚信的重要性,反省自身存在的不足。
2、通过班里诚信标兵的事迹介绍,让学生产生心灵上的共鸣,激发向标兵学习的欲望。
3、通过开展“生活中如何做到诚信”讨论,让学生懂得培养诚信的品格应该从生活中的每一件小事做起,让诚术的种子深深地扎根于每一个孩子的心中。

三.课程活动过程:
(一)明辨是非篇
主持人:诚信是中华民族的传统美德,是我们做人的根本。诚信是我们远航韵灯塔……   
蓝猫:蓝猫爱喝咕噜噜,淘气爱喝咕噜噜。(蓝猫手拿题板,唱边表演)
主持人:蓝猫呀,我们正在开会呢,你快走吧。
蓝猫:我还有事呢。朋友们,今天,我给你们带来许多好东西,你们想不想要呀?(众:想!)  
蓝猫:想得到我的好东西可不容易,让我先考考你们吧。
(指着题板上的圆形问)这是什么图形? 说它是三角形奖巧克力一包,说它是正方形奖玩电子学脑游戏一小时,说它是长方形奖10·元钱,说它是圆形什么也不奖。
蓝猫:这到底是个什么图形?
(众生抢着回答,答案不一。蓝猫暂退)
主持人:我们到底应该如何选择?请同学们自由发表你们的看法。
生1:我选择三角形,因为不费吹灰之力就可以得到自己喜欢吃的动克力。
生2:我选择正方形,因为选正方形可以玩电脑游戏。电脑游戏多好玩呀。
生3:我想选长方形,10元钱可以买许多好东西。可是,选了长方形,就是说了假话,我的心里很矛盾。
生4:我觉得无论在什么情况下,我们都应该选择圆形。巧克力、电脑游戏、10元钱固然具有诱惑力,但这些东西是如何得到的呢?是靠欺骗、靠谎言。
生5:诚实守信是做人的根本,而我们身边却有许多经不起诱惑的人。看看我们学校旁边的危楼:因抗拒不了金钱的诱惑,建筑商偷工减料,结果居民住了不到一年,楼房就倾斜,面临倒塌的危险,不得不扒掉,重新建造。建筑商不仅害了别人,也害了自已。所以,我奉劝那些说假话的同学,赶快醒醒吧。
主持人:或许,此时有的同学心里还拿不定主意,相信看了《狼来了的故事》,你会做出正确的选择。(小品表演:《狼来了的故事》)
主持人:看了这个故事,你的心里是如何想的?哪位同学站起说一下。
生1:牧童说一次谎,别人可能会相信他,而他经常说谎,就会失去别人对他的信任i
生2:牧童为了好玩而欺骗农民,最终他的羊都被狼咬了。我们不应该像牧童那样,而应该把“诚信”二字牢记心中。
主持人:牧童为自己的谎言付出了惨痛的代价。这个故事告诉我们一个深刻的道理:做人必须诚实守信。
蓝描(走上台):同学们,你们想好答案了吗?(指题板)这到底是个什么图形?
众:圆形!
蓝描:怎么是圆形呢?有这么多好东西等着你们呢。
众:我们再也不会把诚信丢掉。蓝描,出去!
主持人:其实,圆形代表的是诚信,而其他图形代表的是欺骗,是谎言。同学们轻过一番辩论和思考,终于做出了正确的选择,老师向你们表示祝贺。
主持人:在现实生活中,你是否也曾因为种种原因而抛弃过诚信呢?
生1:我为了回老家曾经和同学失约。
生2:我偷吃火龙果,拒不承认。
生3:我不做家庭作业,欺骗家长说没有作业。
主持人:俗话说得好,“人非圣贤,孰能无过”,让我们忘掉过去,让诚信快快回到我们的身边。你们看,我们有好多同学收集了很多诚信名言,让我们一起分享。(音乐伴奏)
轻诺必寡信,多易必多难。
真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。
人而无信,不知其可也。
自古皆有死,民无信不立。
至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也
诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
养心莫善于诚。
欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正。
与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。
自谋不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。
信以立志,信以守身,信以处世,信以待人,毋忘立信,当必有诚。  
诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账。

(二)、:学习篇
主持人:同学们,让我们踏着一路春光,去追寻诚信的足迹,请看五年三班的诚信标兵。(介绍班级诚信标兵)。
主持人:看来,诚信永远是我们正确的选择。同学们,让我们带着诚信,踏上新的征程。请看小品《卖报》。(小品内容:一个奶奶在街角摆了一个报摊。每到春节期间,因大家都回家过年,买报的人少,老奶奶就不看摊。结果,无论买报的是大人还是小孩,都自觉拿走一份报纸,放下一元钱)
主持人:讲诚信是自古以来都是中华民族的优良传统.《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事,大家想来听一听吗?(想)

学生讲:故事《曾子杀猪》
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。共2页,当前第1页12
  • 主题队会《吹诚信的号角》活动方案
    主持人:“诚信”故事不是我们中国特色,国外也有,谁知道。
    同学讲:“爬行上班的校长”
    (故事梗概:) 开学初,为激励全校师生的读书热情,校长路克曾经公开打赌,对全校师生说:“如果你们在11月9日前读书15万页,我将在9日那天爬行上班。”可这一要求师生们做到了,于是校长爬行雪地1.6公里,历时3小时来校上学,受到全校师生的热烈欢迎,从此,他的学校更有竞争力。(同学纷纷谈感想)
    主持人:听了刚才两个故事,大家肯定有许多感想,请谈谈吧!(生谈略)
    主持人:看来同学们都已深深明白了诚信的重要性,让我们一齐高声歌唱它吧!
    全体队员合唱《啊,诚信》:它到来时也许你不在意,它离开时走得无声无息,但它却是一列飞驰地快车。乘上它才能奔向新世纪。啊,诚信,诚信,写出生命的主题。啊,诚信,诚信,搭起成功的阶梯,让我们紧紧抓住它的手,让生活更加充实有意义。拥有它时也许你不珍惜,失去它时你就后悔莫及,因为它是一件无价的珍宝,世上没有别的东西可代替,啊,诚信,诚信,写出生命的主题。啊,诚信,诚信…… 

    (三)、实践篇
    主持人:老奶奶对大家的信任和买报人的诚实,构成了我们生活中一道亮丽的风景线。那么,在日常生活中,我们如何做到诚信呢?请同甘共苦学们讨论一下。
    主持人:同学们,请自由发表你的看法吧。
    生1:应做到言行一致, 不说谎、不作假。
    生2:敢于承认错误,敢于承担责任。
    生3:遵守小学生守则,不欺骗父母和老师。
    生4:应敢于和不诚信的行为作斗争。
    主持人:同学们,大家说得都很棒,培养诚信的品格,的确应该从生知中的每一件小事做起。此时此刻,我们的心情难以平静,每个同学的心中一定有千言万语想说出来。请把你的心声写在事先准备的承诺卡上,贴在我们的诚信列车上吧。{学生写卡}
    主持人:你的诚实,我的守信,他的执着,构成了蓬勃向上、诚实、守信的五·三中队。(学生贴卡)一张张精美的卡片,正搭上我们飞驰的列车,带着老师殷切的期望,带着全班同学的雄心和壮志,奔向美好的明天。
    主持人:同学们,让我们快快吹起诚信的号角,共同创建诚信的中队、诚信的社会。相信未来的中国一定会用诚信赢得世界!〈〈吹起诚信的号角〉〉主题班会到此结束,请辅导员讲话。
    老师:队员们,今天我们在这里成功地举行了〈〈吹起诚信的号角〉〉为主题的中队活动,活动内容丰富多彩,队员都能积极参加。希望通过本次活动,队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。因为诚信是中华民族的传统美德,无论社会多么发达,人民多么富裕;国家多么强盛,诚信始终是根本,是事业成功的关键。在这里,祝愿大家好好学习、天天向上、学习进步、学业有成!谢谢大家!
    (共同歌唱《中国少年先锋队队歌》)

    四、活动延伸:
    把贴着同学们许下的诺言的“列车”(用厚纸片做的)挂在黑板前,让同学们以之为准绳,时时刻刻告诉自已要做一个讲诚信的人。同学之间也可以互相监督,做做人人讲诚们。
    四、活动总结:通过本次活动,我班同学对诚实、守信这一中华民族的传统美德有了更深的了解。同学们讲诚信的热情很高,都知道讲诚们要从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。通过本次活动的开展,培养学生诚实待人,守时、守信的高度责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果。

    作者:硋灶中心小学  方秀琴
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