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小班运动活动:玩布垫

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发表于 2021-1-28 08:02:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
内容与要求:1、探索布垫的多种玩法,体验一物多玩的乐趣。 2、活动中不推不挤,保持一定的距离。活动准备:1、各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干(多于幼儿人数)。2、“小狗”、“小熊”、“小兔”的家。3、置衣筐、擦汗毛巾、卷筒纸等。活动过程:一、调动身心引发幼儿兴趣,让幼儿充分利用场地进行活动。1、扮演角色引导语:“宝贝们!今天,老师和你们一起做游戏。莘老师做兔妈妈,你们做谁呢?我们兔宝宝听着音乐活动下身体吧!    今天天气真好,小兔小兔起得早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做游戏。点点头,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,发现一根大萝卜,阿呜啊呜吃个饱。蹦蹦跳跳转个圈,我是聪明的兔宝宝。”2、玩布垫过渡语:“今天,我们和布垫做游戏,找个布垫抱抱它,亲亲它。”(1)躲猫猫——原地、转圈。引导语:“兔妈妈的脸在哪里?宝贝们,你们快点把自己藏起来吧!”小结:找个布垫躲起来,躲好了不要动。(2)顶布垫——提醒幼儿把布垫顶在头上,不要掉下来。引导语:“兔妈妈现在变成了杂技演员,你们也来做杂技演员吧!”安全提示语:“出发前,找个地方玩,不要和其他小朋友碰在一起。”小结:头上顶个大盘子,走得小心点,小心盘子摔下来。(3)学小矮人、高个子走引导语:“妈妈抱着布垫蹲下来走,是变高了,还是变矮了?”安全提示语:“我们现在变成一列小火车,抱着布垫在线上一个跟着一个走,小车厢不撞车,不掉队。(4)鼓励幼儿尝试不同的玩法。提问:“兔宝宝们,你们想一想,这个布垫还可以怎么玩?” 二、游戏:小兔学本领小兔坐在布垫上,模仿划小船,使自己的身体与布垫一起移动起来。引导语:“兔宝宝们,这里是一条小河,可是没有船怎么办呀?”1、小兔去做客——提醒幼儿划小船去找三个好朋友。引导幼儿把“船”划到小狗家、小猫、兔姐姐家,并与这些小动物打招呼。安全提示:“小兔子,小手拉住,划小船,去做客,你让我,我让你,大家都是好朋友。”2、下雨啦——头顶布垫走引导语:“兔宝宝们,这里要下雨了,我们快点把布垫当成小雨伞,撑着雨伞快快走。”“轰隆隆,打雷啦!快点躲起来。”三、放松休息1、引导幼儿坐在布垫上,敲敲腿、敲敲手臂、敲敲前面小朋友的背。2、安全明星宝宝:教师以一个同伴做榜样,告诉幼儿他做的好的地方。四、活动结束引导幼儿抱着布垫和客人老师说再见,离开活动场地。  
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