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关于去图书馆看书的日记500字左右

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发表于 2021-1-26 16:05:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
  篇一
  在图书馆里,我认识了一群好伙伴,它们的名字叫做书。我们经常一起学习,一起成长……
  这天,我如往常一样来到图书馆里看书。我在一个个书柜旁徘回着,就如在书的王国中遨游一样,脑中的烦恼立刻被抛到一位猎人家里九霄云外。
  我在寻找着自己的好伙伴,“嗯……就是它了!”我小声的叫了一声,捧起一本《没有尾巴的狼》津津有味地读起来。内容大概讲的是一匹狼的尾巴不小心段了,于是它偷偷跑到一位猎人家里透了 一条狐狸尾巴,装上狐狸尾巴的狼变得智勇双全,并改名叫狼狐,还在人间开了一家金点子无限公司,专门为人们提供“金点子”……
  我一本一本地读,不知不觉地,已经看了好几本书。我对鲁滨逊而感到敬佩;对梁山108个好汉而感到勇敢;对《钢铁是怎样炼成的》里的官员而憎恨;对《小狗钱钱》里的吉娅感到聪明;读《救活 秦兵马俑》感到不可思议……还有一些作品,如《根鸟》、《红楼梦》等。
  开始我还觉得有点过意不去,自己不用付出一点儿就可以汲取到那么多甜美的知识营养。后来我才明白,政府建图书馆,是想让大家多学点知识,将来为祖国做出奉献。
  “哎呀,5点了!”我大叫一声,捧起几本书匆匆地借走了。
  篇二
  今天,我和妈妈一起去图书馆看书!来到了图书馆后,我一看,哇!真是人山人海呀!全都是来看书的。我随即上到了二楼,二楼使我大吃一惊!二楼与一楼截然不同,二楼看书的人都很安静。 连一根针掉下地的声音都听的到!实在是太安静了!这里的书有童话类的,有科技类的,有文学类的……真是琳琅满目、应有尽有。一排排的图书被管理员们整理得整整齐齐,分得清清楚楚!我把每 一种种类都看了一下,最终选了动漫类和小说类的图书来看。
  我找了一个座位坐了下来。拿了一本叫做《冒险小虎队》的书。这一本书越看越恐怖,我没多久就把它放回了原位。又拿了一本书来看。这本书叫做《故事会》。这一本书里的故事又多又好看, 有趣极了!我看得津津有味,越看越入迷!有一个故事引起了我的注意,里面的内容是:一个人是个表演变脸的,他得知有一张“九变神脸”流传在人间!他便四处寻找,半年过后,他找到了,并且学 会了怎样变这张“九变神脸!”我一边看,一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到本子上。
  看完了这本书,我都已经看厌了小说了。就拿了一本动漫书来看!这一本书叫做《南非寻宝记》,这本书的主角是一个小孩,他整个寻宝过程既刺激又有趣,我肚子都笑疼了!我看见别人都很安 静地看书,就立刻停止了笑声,就算笑也不出声!
  时间过得飞快,妈妈要来接我回家了。这时,我也看的差不多四本好看的书了!我便依依不舍地回家了!
  篇三
  今天下午第二节课,我们全班同学一起到图书馆看书,大家别提有多兴奋,这可是我们第一次到图书馆。
  走进图书馆,只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上,散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本,那崭新的图书,那花花绿绿的封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好 位置坐下,并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前,精心地挑了一本《幼儿百科》。
  静静地回到座位上,我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩,有我最喜欢的手工制作,其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的:先找一个牛奶盒子,劈成两半,把其中一半 当船身,在“船身”上缠上胶带,形成层次分明的船板效果;再找一根吸管做桅杆,固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆,粘在桅杆上;最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样,漂亮的帆船就做 好了。等我把帆船研究明白了,下课铃也响了,我们依依不舍地离开了图书馆。
  今天到图书馆看书,虽然只看了一本书,可是我很高兴,因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天,我要和妈妈一起动手做帆船。
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