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九年思品第七课第二框《走向共同富裕的道路》

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发表于 2021-1-22 18:34:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
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教学目标:
1、知识目标:社会主义初级阶段的基本分配制度;尊重劳动,尊重知识、尊重人才、尊重创造,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。
2、能力目标:
体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路的过程;体会“在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策”的辩证统一性。
3、情感态度价值观目标:
从促进生产力发展、发挥社会主义优越性的角度,认同“确立劳动、资本、技术、管理等生产要素,按贡献参与分配的原则”;从科学技术是第一生产力、财富的创造和社会的发展有赖于劳动、知识、科技等角度,培养“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的意识。
教学重点:确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则
教学难点:理解“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”
教学方法:讨论法、情感激励法、
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