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七年级生物上册期中复习提纲

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发表于 2021-1-22 17:58:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
七年级生物(一)
第一单元  生物和生物圈
第一章 认识生物
一、 生物的特征
1、 生物:有生命的物体。
2、 生物的特征:
(1) 生物的生活需要营养
(2) 生物能进行呼吸
(3) 生物能排出身体内产生的废物
(4) 生物能对外界刺激作出反应
(5) 生物能生长繁殖
(6) 除了病毒以外的生物都是由细胞构成的……
二、 调查我们身边的生物
调查的一般方法:明确目的—确定对象—制订合理方案—记录—对结果分析整理—撰写调查报告
第二章 生物圈是所有生物的家
一、生物圈
1、生物圈的组成:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
2、生物圈为生物生存提供了基本条件:阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间
二、环境对生物的影响
    1、实验探究的一般过程:提出问题—作出假设—制定计划—实施计划—得出结论—表达和交流
    2、环境对生物的影响
      (1)非生物因素:阳光、空气、水、温度等
      (2)生物因素:捕食关系、竞争关系、合作关系
三、生物对环境的适应和影响
    1、生物对环境的适应(普遍存在):保护色、警戒色、拟态
    2、生物对环境的影响(举例)
四、生态系统
    1、生态系统:在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体。
    2、生态系统的组成
     (1)非生物部分:阳光、空气、水、温度等
     (2)生物部分:生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)
    3、食物链和食物网
     (1)食物链:生产者和消费者之间形成的吃与被吃的关系。
     (2)食物网:一个生态系统中,很多食物链交错连接就形成了食物网。
    4、生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有一定限度的。
五、生物圈是最大的生态系统
    1、多种多样的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统
    2、生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
一、练习使用显微镜
    1、取镜和安放
    2、对光
    3、观察
二、观察植物细胞
    1、玻片标本(临时或永久):切片、涂片、装片
    2、临时装片的制作:擦—滴—取—展—盖—染—吸
    3、植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡
三、观察动物细胞
    1、动物细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核
    2、比较动物细胞和植物细胞
第二章 细胞的生活
一、细胞的生活需要物质和能量
    1、细胞中的物质
     (1)无机物:水、无机盐
     (2)有机物:糖类、脂质、蛋白质、核酸
    2、细胞膜控制物质的进出共2页,当前第1页12
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        3、细胞中有能量转换器:叶绿体、线粒体
    二、细胞核是遗传信息库
        1、遗传信息在细胞核中(多利)
        2、储存遗传信息的载体——dna(主要的遗传物质)
        3、基因:有遗传信息的dna片段。
        4、染色体:由dna和蛋白质两种物质组成。
    三、细胞通过分裂产生新细胞
        1、细胞分裂过程:一个细胞——核分裂—质分裂—膜分裂——两个新细胞
    2、细胞分裂中染色体的变化
    (1)过程:先复制加倍后再平均分配
    3、细胞分裂的意义
    4、生物体的生长
    (1)细胞分裂:数目增多
    (2)细胞生长:体积增大共2页,当前第2页12
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