【原】大学生目标管理的5个层级

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大家好，欢迎来到职聊堂，今天与大家分享的主题是《大学生目标管理的5个层级》。
小品《不差钱》中小沈阳的一句经典台词：我总结了一下，这人的一生啊就是这样，眼睛一闭一睁，一天过去了，吭~~~眼睛一闭，没睁，这一辈子就过去了!吭~~~~。其实对我们大学生来讲，从大一到大四这短短的4年比小沈阳的眼睛一睁一闭还要短很多，大学学习就结束了，但细细盘点大学生在校园的不同现状，让人喜忧参半多少呢？
95后傻强就读于广州某高校日语专业。对她来说，上大学意味着可以推迟就业，不用像一些小学和初中同学一样到厂子打工。但如今令她自己意外的是，上大学后自己却完全颓废了，更别提远大的理想，“之前踌躇满志，想着出国留学，找份高薪工作干一番事业。”但现在，她说自己完全无规划，只期望有看不完的电影、小说，找份养家糊口的工作就心满意足。”
     以上傻强出现这样的情况的原因主要有以下两点：其一就是放弃了曾经在高中读书的梦想和信念；其二就是虚度了大学4年光阴而不建立计划，结果让傻强非常懊恼和后悔。
今天职聊堂的老师将针对大学生在校的各种各样的生活现状归纳为以下5种层级，然后检查一下看看自己属于哪种层级？
层级1：有目标，有行动
层级2：没目标
层级3：有目标，不行动
层级4：有目标，有行动，不坚持
层级5：有目标，没方向
总结前面5种目标管理层级，现在开始一一向各位大学生进行探讨：
首先，层级1：有目标，有行动
说起这个现状，我想请正在收听这节微课的大学生朋友，您觉得在你们学校、年级或班里大概所占的比例是多少呢？各位大学生朋友猜对了吗？根据某大学生调查机构给出的数据显示约占8.3%，各位大学生朋友您是这8.3%中的之一吗？我相信来职聊堂学习的大学生朋友都是“学霸”。这8.3%的学霸可是我们国家的未来栋梁，可谓稀有的“熊猫宝宝”。
这部分大学生在校的表现特征是什么样子的呢？具体表现在以下4个明显的特征：
特征1：目标清晰，方便行动
针对这一点，我们可以看到许多高校的大学生他们一进入大学校园就开始规划好大学四年的目标，他们把每一学年的学习目标都制定得非常详细并且落地，等到4年大学毕业，也就可以实现自己的最初目标，比如我们看到这8.3%的大学生有的直接考入自己的研究生学习，有的直接出国继续留学深造，有的直接奔入理想的国企或外企工作，这一部分大学生，无论对自己、对家庭、对学校、对企业或对国家都是我们期望看到的精英，因为他们方向明确、具体、而且在行动。  
特征2：学习力很强
这一部分的大学生朋友之所以我们往往称之为“学霸”，是因为按照他们所说的，尽管有时计划赶不上变化，但他们会尽量避免磨蹭，做事专注，干脆利索，提高效率。
特征3：全方位发展
我们看到这部分优秀的大学生，他们不仅仅学习好，我们在调查和采访的过程中发现他们往往多才多艺型的“学霸”，他们的校园生活过得非常开心和充实，这些大学生朋友是属于典型的说到做。
特征4：对专业的兴趣非常浓厚
正是因为对这份专业的喜欢，他/她们才会一直乐此不疲地在这方面钻研下去，时刻保持着新鲜感。比如我所了解的一位学习软件开发设计的女大学生（因为这个专业的女生非常少）被问到对软件这个行业的展望与规划时，她毫不犹豫地回答她会先读研后就业，并且一直从事这一行。同时她觉得自己更适合技术型，能静下心来潜心研究。她也把开发软件当作自己的梦想，希望能在自己喜欢的道路上走得更远。   
除了以上4个明显的特征之外，她/他们还有其他的行为特征比如说执行力、善于总结等特征，
如果用一句话总结，这类大学生能够认清自己、目标明确，善于行动，同时他们的目标和职业兴趣往往是统一的，并且也能看到他们大学校园生活非常的充实，专注，能够成为佼佼者是理所当然的事情。
上面是我们一起探讨层级1：有明确目标，有行动的大学生，我们接下来开始探讨第2层级：没目标
针对这一类的大学生目前在校生调查的结果越占66.7%左右,这个数字是占到了大学生的比重相当大，为什么会出现这样大的群体呢？我们看一下这方面的调查分析吧？由于大家从高中考入大学之后，对于这些大学生来讲，高中的要求与大学校园的要求都发生了变化，很多大学生在高中的时候被压抑的思想到大学之后，很快出现了无人管的状态，再加上对自己的要求放松，导致了这66.7%的大学生无法对自己进行很好的管理，结果出现了整天漫无目的地在校园里生活，比如这些大学生经常玩游戏、上网、宅在宿舍等现象，结果4年的大学一结束，感觉自己一无所有，这个时候感觉非常后悔：没有目标和规划，大学过得真可怕。
那么针对于今天参加职聊堂的大学生朋友，现在还有机会进行速成弥补，先按照自己的现状进行快速地盘点，然后根据你的目前现状，把你整理出来的短板找出来，进行快速的学习和弥补，这样至少会对你毕业时找工作有很大帮助的。
那么针对自己没有目标的大学生朋友，请你现在需要赶快回答一下3个问题：
问题1：根据我目前的情况，我是否清楚要做哪一行业？
问题2：我现在是否清楚自己的真实需求是什么？
问题3：我已拥有了哪些基本技能？
如果这三个基本问题能够很清楚地知道自己是否还需要补这些课程的话，就可以很清楚地知道自己的水平了？然后讯速地制定自己的行动计划，向第一种格子的大学生朋友靠近。
前面我们一起已经分享了两种目标失控的大学生目标层级，接下来我们继续分享第3层级：有目标，不行动
针对这一类的大学生朋友目前调查统计的结果来看，这部分朋友所占比例大约在5%左右，这部分大学生朋友目前的情况就是他们在学校里有自己的目标，但是没有行动，我们经常会在校园里看到：
他们对本专业不那么热爱但学习，他们也没别的嗜好，甚至连学校的社团都不愿意参加。我们在校园里看到这部分大学生朋友，这反映了无论他们是在思想上，还是日常的行为上，是不思进取的，保持一种得过且过的生活状态，最后会导致心比天高的目标，自己仍然不行动。
根据以上我们一起共同的探讨，相信大家都赞成第1种大学生目标管理层级有目标有行动的大学生朋友，第2、3种目标管理层级的大学生朋友，请您通过我们职聊堂的大学生实战商学院的课程，还是有机会成为第1种格子里的学生的，只要把自己的心态、意愿做一下调整，那么以后就可以很快改变自己的人生，接下来我们一起探讨第4层级的大学生朋友：有目标，有行动，没坚持
在政府提出的“大众创业，万众创新”号召下，近两年，我们也发现许多在校大学生在大一刚入校门的时候就尝试创业，这部分大学生的比例约占18%，在大学生中的比例是非常高的，可见，在众多的大学生朋友心中“人人都想做老板的梦想”，有这样的梦想，本无可厚非，不知道各位大学生朋友进行认真思考过没有，在你的同学之中、校友学兄学弟学姐学妹之中，通过创业成功的几率占多少呢？根据我做大学生创业导师时，辅导过上百场的PK项目中，我发现大学生创业成功率只有0.92%，剩下的基本上血本无归，把自己父母的血汗钱“挥霍掉了”。大学生创业成功率为什么那么低呢？在这里简单地跟各位有这方面想法的大学生朋友们一些建议和方法：在这个社会上做老板的所占的比例是非常少的，很多都是职业人或打工仔，为什么呢？这是因为你具有不具有做老板的先天性的基因在里面，我们对成功的企业老板研究分析之后发现，这些老板做得非常成功的共同特质包括以下5个特质但并不仅仅限制于此：
特质1抗压能力极强：比如像王健林目前欠几千亿债务，假如是你，你能够承受得了吗，可能我们欠几百、几万块钱就受不了了，或者是多次失败的折磨，你能承受得了吗?等等
特质2敏锐的洞察力:这个如果不能把握商机和社会发展趋势，你也很难做好
特质3结果导向：针对这一点，我们发现企业老板都具有这样的特质，为什么我们看到很多的销售做得比较好的最后都成了老板
特质4成就感强烈：对钱的贪婪性非常强，往往把挣钱当作一件开心的事儿，看一下自己是否具有这样的嗜好
特质5影响力：这一点对于许多比较成功的老板也是非常重要的，因为你要带领不同性格的大团队，这个时候的领导力显得越来越重要。
除了这5大特质之外，还需要一些个人独有的特质，比如谨慎、细心、幽默等等，这会帮助你成就更伟大的老板，这些特质都是可以量化的行为指标。
如果我们不具有做老板的特质，那么可以成为职场上顶尖的经理人，这是我们大多数人都可以做到的，这就是我今天想跟各位有目标，有行动，不坚持的大学生朋友的一个有效方向之一，把不坚持改变成坚持，像第1种大学生朋友，这是一个不错的选择。
因此根据这一简单的探讨，相信各位判断一下自己是否真正具有做老板的成功特质呢，同时我们目前又没有到企业工作过（在此指的是管理岗位），更缺乏管理企业的经验，完全凭感觉管理公司，往往这种创业风险极高（比如说我的上一家互联网公司的老板研究生毕业就创业，现在已经6年了，公司还没有度过生存期，随时都有关门的危险），建议各位大学生朋友如果具有前面5大特质，然后再到企业做管理几年，这样你的成功率会大大提高也就是有老板特质（有目标），有行动（直接去创业），但是不能够在小小的失败就放弃的大学生朋友调整的一种心态。
以上4种现状我们探讨了各自的行为特征，最后我们一起分享一下第5种层级：有目标，没方向
针对这一现状，我没有再把她/他们进行细分，这个所占比例大概2-3%左右，通常我们在校园见到的大学生朋友一部分是“啃老族”最后在这里拿个毕业证，直接进入父辈靠关系找的单位里上班，我把这种现象的大学生朋友称之为有目标，没方向，因为在学校里靠自己的勤奋，再加上家里的关系，可以把自己变得更优秀，而这部分大学生朋友却放弃了这样方向。
综上所述，这是我们今天给各位大学生朋友分享的5种大学生目标管理层级：
层级1：有目标，有行动
层级2：没目标
层级3：有目标，没行动
层级4：有目标，有行动，不坚持
层级5：有目标，没方向
为了自己的未来，大学生朋友需要好好给自己进行一次在校“大盘点”，然后在A4纸上进行一次彻底的改变自我的“画像”，对自己进行深刻反思，努力把第1种格子类型的大学生为成长的榜样，让自己变得更优秀，让他人、父母和社会以及未来的单位认可而做好充足的准备；相反如果通过盘点把自己放到了第2、3、5层级的大学生如果不好好调整一下自己的话，可能自己在未来的岁月里，会把自己的人生变得更惨淡、灰暗下来。