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【原创】第四十八回【滥情人情误思游艺,慕雅女雅集苦吟诗】读后

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发表于 2020-9-11 15:01:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

 

【原创】第四十八回【滥情人情误思游艺,慕雅女雅集苦吟诗】读后
  时髦的傻子【图片源自网络】【版本:戚蓼生序甲戌本】
  

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  作者布局,可谓是环环相扣。上回说到薛蟠调情于柳湘莲,结果错认了人,被柳湘莲狠狠教训了一顿。柳湘莲惧祸远走他乡,薛蟠有气无处出,只得卧床调理。想这呆子虽是不务正业的浪荡公子,必竟还有自尊,觉得自己无脸见人。恰值薛家当铺总揽张德辉要回家过年,准备顺便捎些日用杂货以充薛家商务,这薛蟠竟动了随张德辉出外游艺之念(名义上说是经商)。薛姨妈虽不放心,经不住宝钗晓之以理,最后就答应了。这薛蟠一去,非短时间可以回来,薛姨妈遂将家中诸事重做安排,香菱才得以随宝钗入住自己仰慕已久的大观园,也才有了后面的【香菱苦学诗】。情节安排丝丝相扣、密不透风,既在情理之中又出人意料之外。非胸中有大丘壑者何以有如此神来之笔?  
  香菱就是甄士隐的英莲,也算是宦家闺秀,自幼也读得书识得字,并非一般粗蠢之女。只可惜命运多舛,最后竟沦为薛蟠的侧室。虽是宦门秀女,其灵秀俊雅终难展示于人前。故脂砚斋批道:【庚辰双行夹批:细想香菱之为人也,根基不让迎、探,容貌不让凤、秦,端雅不让纨、钗,风流不让湘、黛,贤惠不让袭、平,所惜者青年罹祸,命运乖蹇,至为侧室,且虽曾读书,不能与林、湘辈并驰于海棠之社耳。然此一人岂可不入园哉?故欲令入园,终无可入之隙,筹划再四,欲令入园必呆兄远行后方可。然阿呆兄又如何方可远行?曰名,不可;利,不可;无事,不可;必得万人想不到,自己忽发一机之事方可。因此思及“情”之一字及呆素所误者,故借“情误”二字生出一事,使阿呆游艺之志已坚,则菱卿入园之隙方妥。回思因欲香菱入园,是写阿呆情误,因欲阿呆情误,先写一赖尚荣,实委婉严密之甚也。脂砚斋评。】今日既然有机会入住大观园众钗队中,必有一番精妙笔墨以飨读者。
  偏作者最忌平铺直叙。香菱入园之初,又插进一段平儿找宝钗要棒疮药为贾琏敷伤,从而引出贾雨村又一罪恶勾当:为满足贾赦搜求古扇的私欲,动用手中公权力制造冤狱,以【莫须有】的罪名讹诈石呆子。石呆子的20把古扇无端落入贾赦之手,但石呆子是死是活,由其自生自灭!就连贾琏都说:【为这点子小事,弄得人坑家败业,也不算什么能为!】结果贾琏一句难得的公道话,却反遭贾赦一顿毒打。可叹,可叹!说这贾雨村是封建时代贪官污吏的代表,真不冤枉!
  

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  香菱仰慕大观园众钗结社集会、吟诗作赋的风流儒雅为时久矣!今日难得有机会加入她们的队伍,有机会敬拜诗坛翘楚林黛玉为师,恰似【大旱盼云霓,一朝得甘霖】一般,所以自一开始学诗就有点如痴如迷——【香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。宝钗见他这般苦心,只得随他去了。】;【香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。】;【都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。宝钗笑道:‘这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。’】;【香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。】;【香菱自为这首妙绝,听如此说,自己扫了兴,不肯丢开手,便要思索起来。因见他姊妹们说笑,便自己走至阶前竹下闲步,挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。一时探春隔窗笑说道:‘菱姑娘,你闲闲罢。’香菱怔怔答道:‘‘闲’字是‘十五删’的,你错了韵了。’众人听了,不觉大笑起来。宝钗道:‘可真是诗魔了。都是颦儿引的他!’】;【原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句。】。。。一幅潜心苦学的娇憨淑女之态跃然纸上!菱卿焉能不惹人喜欢?不惹人怜爱?
  每每看到此处,我常想:任何时候的学生若能像香菱一样如此用功、学而不厌,何愁学业无成!教育界有句名言:【兴趣是最好的老师】。香菱仰慕风雅爱诗学诗,勤奋刻苦,最后学有所成的整个过程,极好地诠释了这句名言。
  香菱学诗拜黛玉为师。这黛玉可也算是真正做到了【诲人不倦】。她不仅对香菱的学习耐心指导,还为香菱推荐和提供教材,并且重点引导香菱多读名家诗作,很有【熟读唐诗三百篇,不会做诗也会吟】的味道。教学过程中的突出重点、突破难点等方面都做得恰到好处,其中已经蕴含了诸多现代教育理念。其态度之诚恳,教导之耐心,方法之得当,效果之明显,就是对今天的【师】者来说,也堪为楷模!我粗略看了一下,此回中,黛玉在教导香菱的过程中,仅单独的【笑】就有八九次之多。看到此我也想到:今天的教师若能像黛玉一样爱岗敬业,关爱学生,何愁学生的学业不长进!(恰好昨天是每年一度的【教师节】,就把这句话送给每个从事基础教育的老师们以期自勉。)
  说明一点:黛玉给香菱讲诗时提到:【不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。】其中的【虚的对实的,实的对虚的】,有读者理解成【虚词对实词,实词对虚词】,说不符合格律诗词创作规律,应该是【虚词对虚词,实词对实词】。其实这是没有正确理解原文的错误认识。因为涉及到诗词专业知识,且网上多有探讨文章可以参阅,故这里不予讨论。
  从黛玉教香菱学诗来看,我以前认为黛玉受其阶级地位的影响鄙视下人的观点,显然是错误的。香菱尽管出身诗礼官宦之家,但身遭不幸,已经沦为奴婢,其目前的身份地位与林黛玉已经是天壤之别。若黛玉有阶级偏见的话,定然不会对香菱如此诚恳相待,香菱也不会真诚地拜其为师。看来这《红楼梦》啊,就像那上百年陈酿的茅台酒,喝一口两口觉不得什么,需得细细品味,才能觉出其香醇柔绵、口齿留香的神奇味道。
  诗曰:
  香菱慕雅苦学诗,
  茶饭不思神态痴。
  黛玉为师尤可赞,
  精诚所至破金石!
  

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发表于 2020-9-11 15:23:08 | 显示全部楼层
黛玉为何舍近求远找黛玉学诗?
  宝钗的“好风频借力,送我上青云”,功力不浅,为何不跟宝钗学诗?
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