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小楷的学习与独特领悟思维的使用

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发表于 2020-8-8 21:03:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天还想说说小楷。小楷才真正称得上表现功力和表达情感的书体。虽然每一种书体都可以用于情感表达,但是每一种书体的表达是不同的。草书表达的是豪迈和奔放,行书表达的是自由和不羁,隶书和篆书表达的是老辣与纵横。而楷书,尤其是小楷,表达的则是一个人的人文精神和内在涵养。每个人不见得五体皆精,目前除 了书圣之外,确切的记载中几乎没有这样的人。

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关于学习小楷关于小楷的学习,大部分都是按照标准的教材或者古人留下的方法进行学习和延伸学习,这些方式方法都无可厚非。不过有很多人过于注重临摹阶段的学习,这是一个很大的误区。临摹固然是学习书法的一个关键阶段,主要锻炼笔性。但是如果临摹过度,就会导致不能出帖,永远在圈子里出不来,即使你能做到以假乱真的地步,那也不是真正的书法。真正的书法是写自己的心法,而不是画别人的方法。
所以我们的学习方式应该是临摹适可而止,即使没有达到笔笔形似,那也没关系,你要、理解和领悟的是作者心手相一的那种书写感,这种书写感是需要反复体验和领悟的,不要把时间浪费在学习形似之上。大家可以参考一下碑刻版的《灵飞经》,然后对比一下灵飞经之前的小楷作品,就可以得出结论,小楷的学习核心并不是什么形似,而是神似与形态的革新。

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关于小楷的独特领悟小楷的书写需要扎实的基本功和独特的领悟领悟思维。基本功就不说了,关于独特领悟思维这一点,其实很多人都很难做到,甚至古代大家中能做到独特领悟思维的人也不是很多,屈指可数。
对于小楷的独特领悟思维,主要表现在笔画的形态创新见解,用笔出新,章法革新以及结体的独特表现。
笔画的形态创新主要是针对文字的笔画书写以及形态表现作区别化再造。这是很难的。也很容易走上邪路。笔画的形态再造可以参考魏碑和南北朝之前的楷书做对比,然后找出相同笔画的不同形态写法,仔细的研究。找出魏碑笔画与传统楷书之间的不同之处,然后试着进行其他形态的变化,之后可以找一些字例来进行试创。抛弃传统笔画的写法,对相关笔画的长短,入笔效果,转折效果和收笔效果进行不同类型的尝试。然后在将这些成熟的效果表现融入到小楷书写之中即可。

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用笔出新包括执笔和笔法两个方面。如何出新其实现在还是个难题,只能说有些方法模式可以试试。比如执笔,我们也不必纠结于传统执笔法的正确与否,因为执笔法很多种,都是以前古人根据一定的规则来发明的执笔法,主要是适合抓笔,适合运笔即可。现在我们也是这样,只要适合自己执笔和运笔,某些执笔的方式可以适当改动,因为执笔的目的就是把字写好。
笔法出新就比较难了,无论是以方笔书写还是圆笔书写,有或者是方圆结合的书写,都已经被古人和今人使用过了。有些没有使用过的,比如尖峰入尖峰出等却都是不符合法度规则的写法,这里也是不提倡的。如果这方面无法突破的话,我们可以换个思路,那就是运笔速度,提按微调以及节奏感的调整。这样也会给书法带来不同的效果。这个方法仍然是适用于小楷的书写和学习。还有就是要注意用笔效果的不同变化和平衡感。一个字或者整幅作品不能一种笔法严重多于另一种笔法,本来笔法之间相互融合目的就是要达到平衡感,甚至是阴阳的平衡。这一点大家可以多看看王羲之的行书和楷书。

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章法革新和结体独特方面,我们除了有扎实的基本功,还要加大对关于古代众多文化知识,尤其是诗歌文学作品的领悟。为什么要学习和领悟诗歌作品呢?因为这些文学作品可以更好的塑造个人的人文精神内涵,只有内涵饱满,才能迸发创作激情。这是毋庸置疑的。有了这种创新的激情,我们在单字结体上就会根据个人的艺术感对单字的结体形态作最合理化的调整。章法也是如此,分间布白的安排布置都会相生与和谐。
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