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【原】神兽不归山,家长怎么办?我跟娃练过的“六脉神兽剑”,也许值得你们借鉴! - 白话教育202001

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发表于 2020-7-28 17:28:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
前天,我发了这样一条朋友圈,朋友们纷纷点赞:
昨天晚上,乐天的派跑过来问:爸爸,怎么最近你话这么少,我跟你说话你都只是点点头、笑笑、嗯、嗯两声,都不接腔的?我心里话,你算是来问我了!我笑了笑,嗯了一声,然后解释说:你现在慢慢长大,是一个大人了。你有了自己的观点,你的观点往往又比较尖锐、激烈,你爸呢,已经过了这个年龄,不愿意跟人争辩。另外,我感觉到你是抱定决心一定要说服我的,所以干脆不跟你争辩算了,不然我们吵起来,多伤感情。很多道理,只有等到你进入了社会,才会慢慢懂得,我现在跟你说,意义不大。乐天派听此有点泄气:这么说你是故意让着我了?那不行,今后你该跟我争论还是得争!我说:你看,为什么你们叫神兽?就是因为你们这种无法解释的态度!
的确,虽然乐天的派已经高三了,但他的许多行为举止,仍然具备诸多“神兽”的共同特点。事实上,这孩子从小到大,神兽们做过的事,他一样也没少做。好在,俺老武多少有点办法,还算能跟儿子和睦相处。今天,我就来跟你们说说我为了教好咱家这头神兽,跟娃练过的一套“六脉神兽剑”,希望能帮到大家。
第一剑 高帽子(上尊号)
有时我会想办法让乐天派帮我们大人做点事,比如有一段时间我想让他帮我们关窗、拉窗帘,又怕他不乐意,于是我坐在沙发上大声感叹道:
唉,人老了,不想动了。要是有谁能帮我把窗户关上、窗帘拉上就好了!
其实我也没看他,但乐天的派一听就知道这是对他发出的召唤。没说的,那就上呀!于是他就把窗户关上了,把窗帘拉上了。
显然,这时如果我不说一句“我的乖,这孩子就疼我”,那不显得我不近人情吗!于是我就这么说了。
说完我想了想,还是不能就这么算了,于是我严肃认真地、郑重其事地笑着说:
我决定,封你为“关窗小先锋”!另外,只要你能坚持一段时间帮我们干这两件事,你就能晋升为“关窗大皇锋”。加油!
This is Bumblebee from the Transformers.

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乐天派听我这么说,甚是开心,要我当场把这个荣誉称号颁给他,我看他急切,也就提前颁发了。当然,关窗他也老老实实关了很久。
当然,乐天的派可不止这一个荣誉称号。什么“端水小先锋”,“拖地龙卷锋”,“盛饭朗玛锋”,如此等等,不一而足。我也是信手拈来,往往反手就是一个荣誉称号拍他脑门上。我们的这个游戏,一直玩到他差不多初二,才算告一段落。
现在回头想想,这些称号,其实是对孩子的一种肯定,并且这种肯定很具体、很形象,所以孩子才会喜欢。现在大家宅家里,不要等着神兽们来祸害你们,先手一步,给他们布置任务,承诺头衔,看看他们干不干!
第二剑 小老师(升一级)
假期里,很多娃不愿意谈学习,毕竟爸妈跟他们谈起学习来就是“你看人家小明,寒假作业都快做完了,还上外语网课,你凭什么赶上人家?还不赶紧做作业”,这真的叫人没劲。
乐天的派当然也是不愿意听这种说教的,好在我们有别的契机:他有读低年级的弟弟妹妹,有给他们当小老师的机会和需要。于是,每次家里侄女、侄子有什么问题来问我,我往往要找乐天的派解决问题:那什么,你爸这会有点忙,能不能你帮你弟弟妹妹讲几道题?——他们可崇拜你了,你可是他们的榜样!
Teaching others is a good way to improve ourselves.

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于是,乐天的派出山了。费劲巴拉地把这些题目讲完,他还得苦口婆心教导弟弟妹妹,“你们要多朗读课文,英语不这么学,效果不会好的!……数学,既要多做题,还要多探索一题多解,这对你们解题能力的提高有帮助……”
这些东西他都说了,我们还要再说吗?我觉得这比谁对他耳提面命效果都要好。
有的朋友可能会担心,给别人讲题目,我娃不是没空做题了吗?
朋友!给别人讲懂一道题,胜似自己做三道题你们信不信!真的!
第三剑 当助手(给任命)
我们很多时候对孩子玩游戏感到头疼,又不知道怎么引导。在这个特别长的假期里,问题显得更加突出。事实上,只要多给他们找点事情做,让他们明白电脑可以做很多游戏以外的事情,这些事也很有意思,就打开了另一扇窗。
乐天的派是从三岁前后开始了解到有电脑游戏这回事情的,从那以后他无师自通,学会了许多电脑游戏。七岁那年,乐天派来到上海,我并没有禁止他玩游戏,不过没多久,我开始安排他帮我做一些电脑上的文件整理工作,最初是练练打字,后来慢慢开始学习复制粘贴,给文件重命名,把同类型文件放到同一个文件夹里,如此等等,逐渐扩展,他所认识到的电脑世界也越来越宽阔。
His computer horizons get continually broadened.

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乐天的派升到初中,我开始让他帮我做英文内容的简单处理,比如VOA、BBC、CNN等网站的一些听力文本有不准确的地方,我会让他听录音,帮我校订听力文本。其实我追求的不是他能帮我做多少事情,而是他有了这些事情,就不会去做别的事情——额,好拗口,但我相信我的意思大家都明白的,嘿嘿。
这个寒假,乐天派在帮我做什么呢?很简单,他在帮忙建设、维护我们的微信小程序“武太白英文学习中心”。这里我也把链接放在此处,朋友们感兴趣的话可以点进去看看他的工作成果!
本站专属小程序 由此点进
朋友们不妨也给孩子安排一些助手的活做做,会有很好的效果的。
第四剑 赌与赛(重参与)
这其实是两剑,但为了押韵,我只好把它们合并同类项了。
2017年1月,我换了手机,小米MIX,乐天的派断言“你撑不了两年就要换手机”。我跟他说,咱们打赌,我保证三年内不换手机,如果我做到了,你输给我50块钱,好不好?咱家神兽说好。结果是,到现在我也没换手机,这50块钱,我赢定了。
这样打赌,可以增进孩子对许多事情的兴趣,以及等待的耐心。这两者当中,尤以耐心为重要,这可不是随便说说就能培养出来的。
与此同时,我们还会进行许多“比赛”。不止一次,我们一家三口去看电影,比如我们曾去看过《冰雪奇缘》,回来后我们搞了一次观后感比赛,每人写一篇。谁输谁赢不要紧,重要的是都动手写了。这是很好的笔头锻炼。
再比如,我跟乐天的派比过用乒乓球拍颠球,看谁能不间断颠得最多。去年下半年,家里买了小篮球架,从那以后我们时不时比赛投篮。
We all wrote reviews of Frozen.

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事实上,只要设计得合理,家庭里的学习比赛、阅读比赛、体育比赛,都能够让假期当中的孩子安静下来、宁静下来,踏踏实实去干活、去运动。
第五剑 谈工作(开眼界)
在第三剑里,我谈了给孩子安排任务的做法。不少朋友说,我的工作是高精尖,孩子帮不上忙,怎么办?
很简单:他们帮不上忙,但他们愿意听你介绍呀!
其实,很多时候,孩子是愿意了解大人的工作的。我相信很多朋友都知道这一点。但是,往往因为自己的工作不容易解说明白,也因为的确很忙,大人不太乐意跟孩子说起自己的工作。可能也是怕这样的解说会引起孩子的不适——太忙、太累、太琐碎。
不过,我倒是建议朋友们多跟孩子聊聊自己的工作。当然,在此之前,我们首先要把自己的工作想清楚。我们是做什么的?我们为谁服务?我们要做出怎样的贡献?我们继承了谁的成果,要开启怎样的新纪元?我们和社会上的其他行业有什么关系?……
It's like a network of jobs.

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这些事情也许想起来有点烦,但我相信大家并不是没有想过。说到底,之所以不愿意跟孩子聊这些,往往是因为自己都还没能跟工作和解、和平共处。我想,也许跟孩子谈谈自己的工作,就是一种思路的梳理,既给孩子开阔了眼界,也帮自己寻求到了内心的宁静与平和。那么,何乐而不为呢?
第六剑 书信通(照内心)
在《有话好好写》这篇文章中,我曾经谈过亲子之间通过书信/书面往来进行沟通的必要性、有效性和高效性。现在,作为六脉神兽剑的最后一剑,我要向大家再次隆重、郑重推荐“书信通”这个好办法。
我经常给乐天的派写邮件、写信。在十八周岁、成人礼之前,乐天派他们班老师让我们家长给孩子写封信,那我还不是手到擒来,最后我们乐天派是班上唯独一个爸妈都给写了信的娃,可把他开心坏了。现在我们天天宅一起,我就长段长段给他发微信,讲述我的心得体会、经验教训。
关键是,我在想,你们花点时间给孩子写封信,那他们也得给你们写回信呀!如果你们写的长,那他们也不能写的短呀!这不是给他们找到事情做了吗?
写在最后
其实,不管是多少剑、第几剑,有几点是共通的:
1、家长要主动给孩子安排事情,不能等到神兽出洞了再去捉;
2、家长要主动参与孩子的事情,不能等到神兽叫唤了才过来;3、家长要跟孩子有良好的关系,不能等到神兽咬了才知道疼;4、家长要活得更明白、更通透,不能等到神兽长大了再后悔。……
也就是说,说来说去,要跟神兽相处融洽,最关键还是大人要对自己提要求,要练好内功
当然,如果有现成的办法、成熟的建议,那也是极好的!就现在,看完了我花费个把星期辛苦总结出来的经验之后,把本文转发给您觉得需要的朋友吧!如能顺手点个“在看”,那也是极好的!打赏不打赏,那都是次要的!
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