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《购物》一课留下的几点遗憾

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发表于 2021-1-20 17:56:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一:个别学生人民币准备得不充足,所以别人在研究的时候,他无所事事,而且有些家长害怕学生弄丢钱,不敢让他们带大面值的人民币,所以下次学具准备的充分些,效果会好些。
第二:在引导学生说出应该合理地使用人民币时,对于数量很少的1分人民币自己处理过于简单,很容易让学生造成误解,1分钱没有太大的用处。
第三:学生年龄小,所以模拟购物时很乱,下次最好分成两部分进行,一部分人购物,另一部分人做评委,调动全班学生的积极性,效果会好些。
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