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数学教学反思今日: 0|主题: 605|排名: 1496

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动手实践验证结论 ——长方体正方体体积公式推导	师哈哈达人 2021-1-20	074	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
《长方形和正方形面积计算》反思	师哈哈达人 2021-1-20	069	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
无心插柳柳成荫－－巧用疑点资源	师哈哈达人 2021-1-20	064	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
《列方程解二、三步应用题》教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	071	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
让学生在数学活动中，获取数学知识	师哈哈达人 2021-1-20	056	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
数学课要关注学生的发展	师哈哈达人 2021-1-20	0105	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
教研专题结题总结	师哈哈达人 2021-1-20	096	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
鼓励学生动手操作自主探究——“长方体、正方体”教学体会	师哈哈达人 2021-1-20	052	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
《平行四边形面积的计算》教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	047	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
学生自己寻找材料，激发学生的学习兴趣	师哈哈达人 2021-1-20	073	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
让学生经历、体验数学学习过程	师哈哈达人 2021-1-20	047	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
《认识－－正方形、长方形》教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	048	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
让学生主动参与数学学习——“统计知识”教学小记	师哈哈达人 2021-1-20	062	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
如何指导学生自主学习－－教研总结	师哈哈达人 2021-1-20	046	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
转变观念，给学生自由和创造	师哈哈达人 2021-1-20	068	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
“能被3整除的数的特征”教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	051	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
让学生参与知识的形成过程---＜解决问题的策略＞教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	054	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
《你能证明它们吗？》教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	053	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
对洋思教学的一些认识	师哈哈达人 2021-1-20	044	师哈哈达人 2021-1-20 17:58
《小数加、减》的教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	061	师哈哈达人 2021-1-20 17:58

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