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数学教学反思今日: 0|主题: 605|排名: 1496

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不能让课堂讨论流于形式	师哈哈达人 2021-1-20	043	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
认位置(上下)的教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	040	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
《丰收的果园》教后记	师哈哈达人 2021-1-20	026	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
把舞台让给学生表演	师哈哈达人 2021-1-20	046	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
《量一量》教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	028	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
北师大数学教学反思－各科各年级通用	师哈哈达人 2021-1-20	038	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
小学数学三年级下《比大小》教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	065	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
初一数学教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	053	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
关于“平移、旋转、轴对称”学习价值的思考	师哈哈达人 2021-1-20	042	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
及时对比反思促进方法优化	师哈哈达人 2021-1-20	050	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
《一个数的几倍是多少》的应用题的-课后教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	036	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
凸显“数学味”，追求实效性──两次教学《有余数除法》带来的思考	师哈哈达人 2021-1-20	045	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
小学数学“数学乐园”教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	039	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
分数再认识的教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	049	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
评价学生也要学会等待	师哈哈达人 2021-1-20	047	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
思维上拓展学生自主探究的空间──《年月日》案例与反思	师哈哈达人 2021-1-20	039	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
学生估算意识的培养	师哈哈达人 2021-1-20	048	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
教学反思——由立体图形到视图	师哈哈达人 2021-1-20	048	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
“三位数除以两位数”（四舍调商）教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	060	师哈哈达人 2021-1-20 17:56
新课标数学教学反思	师哈哈达人 2021-1-20	037	师哈哈达人 2021-1-20 17:56

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